DADSA fortalece la educación ambiental en Santa Marta y siembra conciencia ecológica en las nuevas generaciones

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6 de noviembre de 2026

DADSA fortalece la educación ambiental en Santa Marta y siembra conciencia ecológica en las nuevas generaciones

DADSA fortalece la educación ambiental en Santa Marta y siembra conciencia ecológica en las nuevas generaciones

7 de noviembre de 2026

Con la participación de estudiantes del Colegio Liceo Celedón y el acompañamiento del hotel Costa Azul, el Departamento Administrativo Distrital de Sostenibilidad Ambiental (DADSA) desarrolló una jornada de siembra de árboles que busca promover el compromiso de niños y jóvenes con la protección de los recursos naturales y el futuro ambiental de la ciudad.

La educación ambiental se consolida como una herramienta fundamental para construir una Santa Marta más sostenible. Bajo esta premisa, el DADSA continúa promoviendo espacios de participación y sensibilización en los que los estudiantes no solo aprenden sobre la importancia de conservar la naturaleza, sino que también se convierten en protagonistas de acciones concretas para protegerla.

En esta oportunidad, la entidad acompañó una jornada de siembra de árboles junto a estudiantes del Colegio Liceo Celedón y el hotel Costa Azul, una actividad que permitió integrar a la comunidad educativa y al sector privado alrededor de un propósito común: fortalecer la conciencia ecológica y fomentar el sentido de pertenencia por el patrimonio natural de Santa Marta.

Educar para proteger el patrimonio natural

Para el DADSA, la educación ambiental representa mucho más que transmitir conocimientos sobre el cuidado del medioambiente. Se trata de generar cambios de comportamiento, promover la responsabilidad colectiva y formar ciudadanos conscientes del impacto que sus decisiones tienen sobre los ecosistemas.

Por esta razón, involucrar a niños, niñas y jóvenes en actividades como la siembra de árboles permite acercarlos directamente a la naturaleza y enseñarles, desde la experiencia, el valor de los árboles para la regulación de la temperatura, la conservación de la biodiversidad, la captura de carbono y el equilibrio ambiental.

La participación de los estudiantes también contribuye a fortalecer valores como el respeto por la vida, la solidaridad y el compromiso con los espacios naturales. Cada árbol sembrado representa una oportunidad para que las nuevas generaciones comprendan que la protección ambiental no es una responsabilidad exclusiva de las autoridades, sino una tarea compartida por toda la sociedad.

Los jóvenes, protagonistas de la transformación ambiental

La articulación entre el DADSA, las instituciones educativas y el sector privado demuestra la importancia de construir alianzas que permitan llevar la educación ambiental más allá de las aulas.

Estas experiencias acercan a los estudiantes a los desafíos ambientales del territorio y los motivan a asumir un papel activo en la conservación de los recursos naturales. Además, permiten que los conocimientos adquiridos en el entorno escolar se traduzcan en acciones que benefician a la comunidad.

El propósito es que los niños y jóvenes reconozcan la riqueza natural de Santa Marta, valoren sus ecosistemas y comprendan que las decisiones que se toman hoy tendrán consecuencias en las condiciones ambientales que heredarán las próximas generaciones.

Una ciudad que se protege desde la educación

Santa Marta, por su riqueza natural y biodiversidad, necesita ciudadanos comprometidos con la conservación de sus ecosistemas. En ese escenario, el DADSA destaca la educación ambiental como uno de los pilares para fortalecer una cultura de sostenibilidad y participación ciudadana.

La siembra de árboles junto a los estudiantes del Liceo Celedón y el hotel Costa Azul representa una muestra de cómo la unión entre educación, conciencia ambiental y participación comunitaria puede contribuir a la transformación del territorio.

El mensaje del DADSA es que amar a Santa Marta también significa conocerla, valorar su riqueza natural y asumir la responsabilidad de protegerla. Porque el futuro ambiental de la ciudad no solamente se construye con árboles, sino también formando desde las aulas a las generaciones que tendrán la misión de cuidarlos.

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